Главная » Статьи » Психология |
Как нужно подбирать сказки для детей
![]() Однажды к психологу обратилась мама с дочкой 4 лет. Девочка плохо засыпала, плакала во сне, ей постоянно снились кошмары. При этом – семья была абсолютно благополучной, родители в дочке души не чаяли, ребенок хорошо питался, играл, гулял, в общем, образ жизни девочки был самый здоровый. И при этом – такие проблемы со сном. Оказалось, что причина в колыбельной, которой мама убаюкивала дочку еще в колыбельке: Баю-баюшки-баю, не ложися на краю, Придет серенький волчок и утащит за бочок, И утащит во лесок, И зароет во песок… Старая песенка, известная чуть не с доисторических времен. Но обратите внимание, это ведь самый настоящий триллер, «ужастик». Не удивительно, что все это оказало такое влияние на ребенка. А ведь мама даже не думала ни о чем плохом, она наоборот – старалась сделать для дочки все как можно лучше. И ведь это только одна песенка. А существуют и другие – песни и сказки – которые вместо ожидаемого положительного эффекта вызывают негативную реакцию, случается, что весьма долговременную, сохраняющуюся на всю жизнь. Простой пример: сказка про Колобка. Замечательная сказка, но… в ней разумные существа поедают друг друга! Конечно, Колобок проявил непослушание – его оставили на подоконнике, а он сбежал («я от бабушки ушел, я от дедушки ушел!»). Но если разобраться, бабушка с дедушкой тоже не собирались Колобка нянчить. Колобок был предназначен на съедение. Большинство детей подобные нюансы сказки пропустит, сосредоточившись на очевидной морали: нужно слушаться старших и нельзя ходить одному в лес. Но найдутся и такие, которые отложат в подсознании информацию о допустимости уничтожения друг друга разумными существами (если очень есть хочется). Знаменитая сказка братьев Гримм о Гензеле и Гретхен – о двух детях, которых родители в голодное время отвели в лес и там оставили, о том, как они искали дорогу домой по хлебным крошкам, а потом нашли клад, и вот тогда-то родители их приняли обратно с радостью. Опять же, многие дети обратят внимание только на внешнюю атрибутику (хлебные крошки, пряничный домик и так далее). Но более внимательные вынесут из сказки отнюдь не радостную мораль: родители любят детей только в «сытые» времена, дети должны принести домой клад, и только тогда их полюбят, а если у детей нет клада, а времена трудные, то их вполне могут бросить в лесу умирать. Страшные выводы для ребенка. Таких примеров можно привести множество. Далеко не все сказки так безобидны, как кажется на первый взгляд. Поэтому не стоит в подборе сказок для своего ребенка ограничиваться стандартным набором. Лучше всего провести расширенный поиск, учитывая особенности ребенка, его восприимчивость, память, способность концентрироваться на деталях. Чем более восприимчив ребенок, чем больше у него способности к фантазии, тем более придирчивым и расширенным должен быть поиск сказок, песен и потешек. Для поиска проще обратиться к специализированным сайтам, которые предлагают широкий выбор детских сказок, мультфильмов, песен и так далее. Например, на сайте Znayka.Net можно найти все вышеперечисленное на любой вкус, возраст и характер ребенка.
| |
Категория: Психология | Добавил: Admin (05.07.2011) | |
Просмотров: 548 |
Всего комментариев: 0 | |